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2018-09-26

这中间还有一个插曲,在我办理签证的时候,前台负责办理的小姑娘一直问我,要不要办理多次签证?我开始要办理单次的,后来实在不好意思拒绝她的好意,就办了多次签。  从北京往首尔的飞机上,人确实不多,可以搭载300人的空客330,实际上最多也就是上座50%。这趟飞机早上8点45起飞,大部分人为了赶飞机都是空着肚子。空姐发了一份简餐,还没等我吃完,她就过来催我收盘子了。

巧合的是,22日也在时隔7天后再次派B-1B轰炸机抵近朝鲜,明摆着也是对朝武力威慑。在美国总统特朗普公开批评朝鲜领导人行为非常非常恶劣、美国务卿蒂勒森东亚行放话说对朝动武选项已摆上桌面后,朝鲜《劳动新闻》22日发表社论强烈抨击美韩军演:请好战狂们看清我们的坚定意志!  外交部发言人22日重申:半岛局势已非常紧张,甚至可以用剑拔弩张来形容。

马文森表示,中国网利用信息通信技术服务扶贫的实践探索令他耳目一新。粮农组织将与中国网加强合作,通过南南减贫知识分享网站将中国的减贫经验传播出去,让更多的发展中国家从中受益。

”“中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长,授予国家的勋章和荣誉称号,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。”“中华人民共和国主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。”“中华人民共和国副主席协助主席工作。

承接服务项目拉动女性创业就业黑龙江省女创业者协会在成立一年后,在黑龙江省民政厅的鼓励支持下,向国家民政部申报社会组织项目,并此后连续三年承接中央财政支持社会组织参与社会服务项目(2014年援助女性创业就业示范项目;2015年援助贫困女大学生创业就业示范项目;2016年援助女性健康养护创业就业示范项目)。网上及现场发放调研问卷40000余份,调研设计适合女性创业就业的技能,组织相关专家组建创业导师团队共计139人,为城乡女性及女大学生做创业就业技能免费培训累计1657场次,培训女性累计30139名(其中培训女大学生18963人,90%的女大学生通过培训提升了综合素质及就业能力;培训城乡女性及矿工家属11176人,城乡女性的就业率达75%)。省女创业者协会服务女性就业创业的同时,还开展了以关注特殊人群、促进社会和谐为主题的,针对黑龙江省未成年犯管教所的三无未成年犯进行的监内免费培训指导,包括理发,保健按摩,刮痧,足疗,拔罐等就业技能服务。2个月内共计培训150课时。目前,省女创业者协会已与全国500余家商会、协会、联谊会建立合作关系,为创业者联大靠强、拓宽资源做出了不懈努力。

重视党员教育是我们党的优良传统,是保持党的先进性和纯洁性的重要手段。 当前,新媒体的发展使人们的学习、工作与思维方式都发生了深刻变化,党员教育既面临新的挑战,也迎来前所未有的机遇。

新形势下,加强党员教育必须有效应对挑战、善于把握机遇,运用新媒体实现党员教育对象精准化、内容多样化、形式互动化,让党员教育更方便、更及时,覆盖更广、实效更强。

实现党员教育对象精准化。

目前,我们党已经有8900多万名党员。 广大党员由于教育水平、工作经历、所处领域和地域不同,对党员教育的需求也不尽相同。

做好党员教育,既要有普遍性要求,也要针对不同层级、不同领域、不同行业党员的实际需求体现差异化。

应根据党员的学习需求实行差异化教育,坚持“一把钥匙开一把锁”,努力使党员教育更加精准化。 不注重精准化,就难以有的放矢解开党员思想上的扣子,提升广大党员的思想理论水平。 做到精准化,前提是对党员的教育需求进行深入调研,准确了解其在学习方面的实际需求和思想上的问题困惑。

新媒体的快速发展为深入了解党员的教育需求提供了便利条件。

各级党组织可以依托新媒体技术建立党员教育需求数据库,在制定党员教育计划时,依据数据库分析得出的结论进行分层分类。 各个党组织在开展党员教育时,也可以通过新媒体开展教育需求问卷调查,征求党员的意见建议,从而使教育更符合党员的实际需求。 实现党员教育内容多样化。

传统的党员教育主要依靠集中授课等方式进行,内容也主要以文字和图片为主,比较单一。 实现党员教育内容多样化,主要是指利用新媒体使党员教育内容向综合运用文字、图片、动漫、视频、微电影等多样化形式发展,增强新颖性、丰富性和吸引力。

党组织在开展党员教育时,要适应新媒体迅猛发展的形势,主动进行内容创新,形成主题鲜明、内容丰富、质量上乘的教育内容。

这需要建设专业化的党员教育队伍,促使党员教育工作者不断增强新媒体素养,提高运用新媒体技术创新党员教育内容的能力。

在新媒体时代,实现党员教育内容多样化,另一个重要途径是推动教育资源开放共享。 可以建设党员教育云平台,将丰富多样的党员教育内容集中到云平台上,在开放共享的基础上实现互通共用。 这不仅有利于丰富党员教育内容,还能有效节约党员教育成本。

实现党员教育形式互动化。

新媒体有利于充分实现信息的交流互动。 可以利用新媒体互动性强的特点,增强党员教育的即时性、互动性,调动党员学习的积极性、主动性。

从实践来看,新媒体的双向交流模式改变了传统党员教育“我说你听、我打你通”的状况,为党员教育增添了活力,促进了自我教育与相互教育的结合,增强了教育者与受教育者的互动。 这种双向互动而非单向被动、积极引导而非盲目灌输的党员教育模式,可以大大增强党员教育的实效。 同时,实现党员教育形式的互动化,可以形成有效的反馈机制,便于及时掌握受教育者的思想情况和学习状况,并根据其需要及时调整教育的内容和方式方法。

(作者单位:河南省中国特色社会主义理论体系研究中心)来源:人民日报。